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文章基本信息

  • 标题:Programa Mais Educação como estratégia para a escolarização de tempo integral: um estudo de caso no macrocampo da Educação Ambiental
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  • 作者:Dayana Nascimento Carvalho ; Geovana Ferreira Melo
  • 期刊名称:Boletim Técnico do Senac
  • 印刷版ISSN:0102-549X
  • 电子版ISSN:2448-1483
  • 出版年度:2017
  • 卷号:43
  • 期号:1
  • 页码:216-233
  • DOI:10.26849/bts.v43i1.411
  • 出版社:Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial
  • 摘要:Como o Programa Mais Educação se desenvolve e qual sua importância na escola dentro do macrocampo da Educação Ambiental é o foco deste estudo de caso, orientado pelo questionamento: quais as contribuições do Programa Mais Educação para a escolarização em tempo integral? Identificou-se que suas ações formativas construíram com os estudantes a concepção de que estão intimamente ligados ao meio ambiente e são agentes transformadores capazes de modificar seu redor e multiplicar suas ações. O propósito do programa foi alcançado para a maioria dos envolvidos, conforme avaliações processuais realizadas.
  • 关键词:Programa Mais Educação; Educação integral; Política pública; Educação ambiental
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