摘要：Resulta indiscutible el interés que la disciplina del Protocolo, el Ceremonial y el Evento tiene en los países más antiguos de Europa; en éstos tradicionalmente el protocolo ha servido para organizar la vida de instituciones y personalidades. La disciplina en cuestión ha sido tratada en el ámbito práctico desde antaño pero no ha sido hasta tiempos más recientes -en las últimas dos décadas-que se ha regulado de forma oficial como materia universitaria –concretamente de Grado aunque el interés por adquirir conocimientos y destrezas en este ámbito lleva cada año a alumnos de las ciencias sociales a iniciar una búsqueda también de posgrados en torno a la disciplina. Y es que ya no sólo hablamos del ámbito más oficial como campo de aplicación, la empresa acoge también las rutinas del ceremonial y las adapta a sus eventos privados.El objetivo principal del artículo que se presenta es el análisis del panorama actual de estudios de la disciplina como grado universitario. La metodología plantea un recorrido por la oferta formativa ofrecida por distintas instituciones públicas y privadas y presenta los contenidos, autores y asignaturas que existen, actualmente, en el ámbito español. El contenido analizado ofrece una visión comparada de los grados que constituyen el universo de nuestro objeto de estudio.
关键词：Protocolo; Ceremonial; Educomunicación; Protocol; Ceremonial; Media Literacy
