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文章基本信息

  • 标题:Educação não escolar: balanço da produção presente nos Congressos Brasileiros de História da Educação
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  • 作者:Maria Betânia Barbosa Albuquerque ; Jane Elisa Otomar Buecke
  • 期刊名称:Revista Brasileira de História da Educação
  • 印刷版ISSN:1519-5902
  • 电子版ISSN:2238-0094
  • 出版年度:2019
  • 卷号:19
  • 页码:1-22
  • DOI:10.4025/rbhe.v19i0.46986
  • 出版社:Sociedade Brasileira de História da Educação
  • 摘要:O artigo analisa a produção acadêmica envolvendo a temática da educação não escolar nos Congressos Brasileiros de História da Educação entre 2000 a 2017. Trata-se de uma reflexão teórico-bibliográfica à maneira dos estudos sobre o estado do conhecimento. Inspira-se na ideia de educação como cultura de Brandão (2002) e de pedagogia cultural de Andrade e Costa (2017). Nas produções analisadas destacam-se a escola como lócus privilegiado de formação humana, além da baixa incidência de trabalhos sobre educação não escolar, a despeito de sua persistente presença entre os diversos eixos do evento. Ressalta-se a importância do debate epistemológico sobre os múltiplos sentidos da educação em direção a um conceito ampliado, capaz de abranger as complexas e multifacetadas formas de ser e aprender.
  • 关键词:historiografia;educação como cultura;história da educação;educação informal.
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