摘要：Este estudo tem como objetivo analisar o canal Nerdologia, presente na plataforma YouTube e compreender sua influência na área do edutenimento e da educação online, além disso, estudamos o método de ensino do canal no qual utiliza elementos da cultura nerd como “isca” para realizar divulgação científica. O YouTube é uma das maiores plataformas de vídeo do mundo, inclusive na área da educação e divulgação científica. Como metodologia de pesquisa, nos baseamos na análise de conteúdo de Bardin (2016) e avaliamos os vídeos com base em um questionário criado pelo próprio autor deste estudo. Além deste questionário, realizou-se uma avaliação com observações relacionadas ao método de ensino utilizado pelo canal. Foram analisados cinco vídeos sendo que como critério foi escolhido o primeiro vídeo de cada ano desde que o Nerdologia foi criado, para também analisar a evolução do canal com o passar do tempo. Observamos que o Nerdologia tem uma metodologia que aproxima o aluno que o assiste da ciência facilitando assim o acesso ao conhecimento.
