摘要：Neste texto, sob a perspectiva teórica da Análise de Discurso (Pêcheux, 1997), partindo da noção de arquivo e centro de controle das casas de memória, analisamos a reconfiguração da internet colaborativa (web 2.0) e o modo como essa possibilita/permite o ordenamento dos arquivos digitais. Para tanto, tomamos como materialidade significante a rede social Facebook. Interessanos refletir a respeito dos recursos que o “efeito Facebook” colocou em circulação para seus sujeitos-navegadores. Se em seu início, somente fotografias eram partilhadas, hoje, já é possível disponibilizar notícias, textos, vídeos, músicas. Contudo, como mostramos neste trabalho, não sem controles, estabelecidos pela rede, na qual se permitem certas passagens de dizer, de acessar, de guardar e se impedem tantas outras.
