文章基本信息
- 标题：Crianças com deficiência e o acesso à educação fundamental no Brasil: inclusão ou integração? Uma análise a partir do direito constitucional
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- 作者：Ana Paula Barbosa-Fohrmann ; Thiago Angélica
- 期刊名称：Pensar
- 印刷版ISSN：1519-8464
- 电子版ISSN：2317-2150
- 出版年度：2014
- 卷号：19
- 期号：1
- 页码：9-34
- DOI：10.5020/2317-2150.2014.v19n1p09
- 出版社：Universidade de Fortaleza
- 关键词：Educação;Inclusão;Pessoa com deficiência;Direitos fundamentais.
