期刊名称：Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação
印刷版ISSN：2446-8606
电子版ISSN：1982-5587
出版年度：2016
卷号：11
期号：n.esp.4
页码：2251-2266
DOI：10.21723/riaee.v11.n.esp4.9189
出版社：Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
摘要：Este texto tem como objetivo apresentar o número especial da Revista
Ibero-Americana de Estudos em Educação que traz como tema a Alfabetização,
abordada sob uma multiplicidade de aspectos, dimensões e enfoques teóricometodológicos. Agrupando os artigos em função do seu objeto, procuramos indicar
ligações que estimulem o debate entre os autores e a identificação de convergências e
divergências, convidando para um aprofundamento de temas e para a busca de
superação dos desafios apontados. A riqueza de abordagens e análises representada por
autores de diversas linhas teóricas e de instituições das cinco regiões do Brasil e do
exterior traz um panorama instigante que poderá subsidiar pesquisas e ações futuras no
campo da alfabetização.
关键词：Alfabetização;Políticas públicas;Fracasso escolar;Formação de alfabetizadores;Métodos de alfabetização.
