期刊名称：Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação
印刷版ISSN：2446-8606
电子版ISSN：1982-5587
出版年度：2019
卷号：14
期号：n. esp. 4
页码：1960-1976
DOI：10.21723/riaee.v14iesp.4.12921
出版社：Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
摘要：Este artigo objetiva problematizar o papel e o impacto da indústria cultural na
formação das crianças, tomando os youtubers mirins como foco de análise. Para tanto, busca
refletir como se configura e atua a indústria cultural, bem como reconhecer as características
da cultura digital, as formas de comunicação instituídas pelos youtubers que estimulam o
consumo e tecer reflexões sobre como isso impacta na (semi)formação das crianças. É uma
reflexão de cunho teórico, a partir de autores fundamentados na teoria crítica e que discutem a
infância e sua (re)configuração na contemporaneidade. Como resultados, as novas formas de
viver a infância na atualidade têm sido guiadas pelos aparatos tecnológicos como terreno fértil
para divulgação de publicidade disfarçada na voz de crianças, moldando seus modos de ser,
pensar e consumir.
