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文章基本信息

  • 标题:Valorização, precarização e reconhecimento dos professores de creches universitárias
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  • 作者:Silvânia Brito Araújo ; Ennia Débora Passos Braga Pires ; Geovania Fagundes Ribas
  • 期刊名称:Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação
  • 印刷版ISSN:2446-8606
  • 电子版ISSN:1982-5587
  • 出版年度:2020
  • 卷号:15
  • 期号:1
  • 页码:221-235
  • DOI:10.21723/riaee.v15i1.12780
  • 出版社:Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
  • 摘要:Este artigo é um recorte de pesquisa de mestrado cujo objetivo foi discutir Políticas Públicas para Educação Infantil: implementação de creches universitárias na Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). Trata-se de uma pesquisa qualitativa com aporte teórico no materialismo histórico dialético. Os dados foram coletados através de entrevistas semiestruturadas e análise de documentos legais e normativos da Instituição estudada. O estudo revela que as creches da UESB enfrentam dilemas desde a implementação, há trinta anos, sejam: a falta de valorização profissional, a precarização dos contratos trabalhistas e a falta de reconhecimento desses espaços no interior da instituição como campo de pesquisa e de formação para alunos da própria universidade.
  • 关键词:Políticas públicas; Educação infantil; Creche universitária.
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