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文章基本信息

  • 标题:Criação e desenvolvimento de jogos digitais cooperativos para crianças: uma revisão sistemática
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  • 作者:Françoise Danielli ; Kamyla Thais Dias de Freitas ; Rubiane Guarino Pereira
  • 期刊名称:Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação
  • 印刷版ISSN:2446-8606
  • 电子版ISSN:1982-5587
  • 出版年度:2020
  • 卷号:15
  • 期号:3
  • 页码:1295-1308
  • DOI:10.21723/riaee.v15i3.13069
  • 出版社:Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
  • 摘要:O objetivo foi identificar estudos que criaram e testaram programas de intervenções com jogos digitais, para crianças de 7 a 10 anos, que priorizassem a cooperação. Trata-se de uma revisão sistemática, com busca realizada em sete bases de dados, utilizando-se de quatro grupos de descritores (jogos digitais, programas de intervenção, população preterida e cooperação). Dois estudos foram selecionados para análise. O primeiro estudo é um jogo de realidade mista para aprendizagem de hábitos saudáveis a partir de estratégias cooperativas. O segundo é um jogo de tela para avaliar o nível de cooperação a partir de tarefas pré-estabelecidas. Os estudos produziram evidências para se acreditar na possibilidade de construção de jogos digitais que enfatizem a cooperação a fim de resolver problemas de relacionamentos sociais entre as crianças na atualidade.
  • 关键词:Jogos digitais; Jogos educativos; Cooperação; Educação.
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