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文章基本信息

  • 标题:Produção de conhecimento e cotidiano: desafios para a pesquisa na afirmação da vida
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  • 作者:Ana Karenina de Melo Arraes Amorim ; Maria Teresa Lisboa Nobre Pereira
  • 期刊名称:Educação em Perspectiva
  • 印刷版ISSN:2178-258X
  • 电子版ISSN:2178-8359
  • 出版年度:2019
  • 卷号:10
  • 页码:1-15
  • DOI:10.22294/eduper/ppge/ufv.v10i0.7140
  • 出版社:Universidade Federal de Viçosa
  • 摘要:Ao considerar o contexto biopolítico contemporâneo, o artigo procura discutir a produção de conhecimentos no cotidiano junto às vidas “precarizadas”, a partir de uma experiência de pesquisa-intervenção com pessoas em situação de rua e usuários da rede de atenção psicossocial. A pesquisa teve como objetivo conhecer o cotidiano dessas pessoas, sua relação com as redes de saúde e de assistência social, fomentando autonomia e participação política, através da relação arte-cidade. Com base na perspectiva da Análise Institucional, foram propostas ações e espaços coletivos envolvendo pensamento, expressão artística e formação política, através da realização de oficinas, debates e rodas de conversa. Os achados indicam que a intercessão entre política, arte e cidade no encontro com essas vidas colocam em questão as formas instituídas de viver e pesquisar, desafiando a produção de novas formas de conhecimentos efetivamente comprometidos com a afirmação de todas as vidas.
  • 关键词:Pesquisa participativa;Direitos Humanos;Populações Vulneráveis.
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