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文章基本信息

  • 标题:O corpo na contemporaneidade: possíveis caminhos da Educação Física no Ensino Médio
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  • 作者:Larissa Beraldo Kawashima ; Evando Carlos Moreira
  • 期刊名称:Comunicações
  • 印刷版ISSN:0104-8481
  • 电子版ISSN:2238-121X
  • 出版年度:2019
  • 卷号:25
  • 期号:3
  • 页码:325-339
  • DOI:10.15600/2238-121X/comunicacoes.v25n3p325-339
  • 出版社:Universidade Metodista de Piracicaba
  • 摘要:Este ensaio tem o objetivo de tematizar o corpo nas aulas de Educação Física do ensino médio. Para tanto, abordaremos a perspectiva de corpo a partir de David Le Breton e Zygmunt Bauman e experiências possíveis de diálogo entre corpo, saúde, estética, nutrição e esporte. As possibilidades de tematizar o corpo nas aulas de Educação Física do ensino médio sugeridas, ilustram como o contexto escolar pode se apropriar dessas discussões e conhecimentos, conduzindo os alunos a outras reflexões e análises, de maneira crítica e consciente.
  • 关键词:Corpo; Ensino; Ensino Médio.
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