首页    期刊浏览 2024年11月09日 星期六
登录注册

文章基本信息

  • 标题:PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
  • 本地全文:下载
  • 作者:Rosikhatul Ilmiyah ; Sri Utaminingsih ; Ika Oktavianti
  • 期刊名称:Refleksi Edukatika
  • 印刷版ISSN:2087-9385
  • 电子版ISSN:2528-696X
  • 出版年度:2015
  • 卷号:4
  • 期号:2
  • 页码:1-14
  • DOI:10.24176/re.v4i2.416
  • 出版社:Universitas Muria Kudus
  • 摘要:Telah berhasil dilakukan penelitian tindakan kelas menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament TGT menunjukkan peningkatan hasil belajar, aktivitas siswa, dan pengelolaan pembelajaran guru. Ketuntasan klasikal siswa pra siklus sebesar 52,7% dengan rata-rata 61,4, meningkat pada siklus I menjadi 69,4% dengan rata-rata 71,48, dan pada siklus II meningkat menjadi 75% dengan rata-rata 73,9. Aktivitas belajar siswa siklus I memperoleh skor rata-rata 2,46 dengan kriteria cukup baik, meningkat pada siklus II menjadi 2,87 dengan kriteria baik. Pengelolaan pembelajaran guru siklus I memperoleh skor rata-rata 2,36 dengan kriteria baik, meningkat pada siklus II menjadi 3,08 dengan kriteria sangat baik.
  • 关键词:Hasil Belajar IPS; PTK; Teams Games Tournament (TGT).
国家哲学社会科学文献中心版权所有