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  • 标题:A educação de jovens e adultos e o analfabetismo na velhice: Os idosos e a exclusão educacional
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  • 作者:Marcos Augusto de Castro Peres
  • 期刊名称:Revista Histedbr On-line
  • 电子版ISSN:1676-2584
  • 出版年度:2012
  • 卷号:10
  • 期号:38
  • 页码:1-12
  • DOI:10.20396/rho.v10i38.8639701
  • 摘要:Este artigo pretende analisar a relação entre velhice e educação nos programas de educaçãode jovens e adultos (EJA), levando em conta, essencialmente, duas teses: a da exclusão davelhice do projeto educacional brasileiro, e a da funcionalidade do sistema educacional aosistema produtivo, que é verificada na sociedade capitalista. Nesta relação, serãoconsideradas, especificamente, três problemáticas principais de análise: 1) o caráterhomogêneo das práticas educacionais verificadas nos programas de EJA, que atendem aum público heterogêneo quanto à faixa etária; 2) a inexistência de uma política educacionalespecífica para a velhice no Brasil e 3) a não-contemplação, em leis como a LDB e oEstatuto do Idoso, do analfabetismo como um problema social que afeta sobretudo osidosos. Tais problemáticas revelam, em essência, o descaso do Estado brasileiro para coma “questão social da velhice”, no que se refere ao direito à educação, que é (ou deveria ser)universal e não restrito.
  • 关键词:Velhice;Educação;Educação de jovens e adultos;Política educacional
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