摘要：Este artigo tem por objetivo realizar uma breve análise do conteúdo da Revista HISTEDBR On-line, desde sua criação, em 2000, até o último número de 2011. Para isso, será realizado um levantamento dos números do periódico, elencando-se alguns deles a fim de realizar uma análise das transformações ocorridas no periódico ao longo dos anos. Serão consideradas as mudanças no corpo editorial e autoral, além das linhas de pesquisa, normas, tipos e quantidades de publicações veiculadas.
关键词：Educação;Periódico Acadêmico;História da Educação
