摘要：Na Fakultetu sporta i fizičkog vaspitanja se u programu nastave atletike nalazi i kros, trčanje u prirodi. Osnovni cilj ovog istraživanja je bio da se utvrdi struktura i intenzitet stava studenata prema krosu. Takođe, cilj je bio da se proveri povezanost stava studenata prema krosu i postignutog rezultata u trčanju krosa, kao i bavljenja sportom i rekreativnim trčanjem. Uzorak je činilo 69 studenata, druge godine studija, koji su pohađali program nastave iz krosa. Za merenje stava prema krosu korišćen je instrument Konotativni diferencijal koji se sastoji od 15 parova opozitnih prideva predstavljenih u formi sedmočlanih bipolarnih skala procene grupisanih u tri dimenzije: afektivnu, kognitivnu i konativnu. Ovaj instrument je dat u okviru šireg upitnika u koji su bila uključena pitanja o bavljenju sportom, rekreativnim trčanjem, kao i o rezultatu na krosu na kraju nastavnog perioda. Deskriptivna analiza je pokazala da studenti prema krosu imaju pozitivan stav umerenog intenziteta, posmatrano preko sve tri dimenzije stava. Analiza korelacija između dimenzija stava ispitanika prema krosu i postignutog rezultata na krosu pokazala je da su korelacije negativne i statistički značajne, što ukazuje da što je rezultat trčanja bolji, stav studenata prema krosu je pozitivniji. Takmičarsko bavljenje sportom nije povezano sa kvalitetom stava prema krosu. Dobijeni rezultati u ovom istraživanju daju osnove za pretpostavku da se, s obzirom da stavovi predstavljaju važnu komponentu motivacione sfere ličnosti, može očekivati da će pozitivan stav studenata prema krosu doprineti da u budućem profesionalnom angažovanju primenjuju kros i podstiču na ovaj vid fizičke aktivnosti.
