文章基本信息
- 标题：A Review of Defining and Supporting the Scholarship of Teaching and Learning (SoTL): A Sector-Wide Study
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- 作者：Katarina Mårtensson
- 期刊名称：Teaching & Learning Inquiry: The ISSOTL Journal
- 印刷版ISSN：2167-4779
- 电子版ISSN：2167-4787
- 出版年度：2017
- 卷号：5
- 期号：1
- 页码：1-2
- DOI：10.20343/teachlearninqu.5.1.12
- 出版社：University of Calgary
- 关键词：Book Review; SoTL
