摘要：En quoi une activité artisanale peut-elle avoir simultanément des effets sur le matériau transformé et sur le sujet qui en fait l’expérience ? Cet article explore l’hypothèse que l’activité de transformation d’un matériau peut avoir des effets durables sur l’identité personnelle. Au-delà de l’acquisition de compétences professionnelles, que suscite le travail d’interaction avec le bois ? Qu’en reste-t-il même plusieurs années après ? Durant l’apprentissage professionnel, ces effets se produisent de façon plus nette du fait de leur nouveauté. À travers l’analyse d’extraits du récit de vie de deux personnes de profil très différent, apparaît de façon rétrospective ce qui s’est joué de significatif pendant leur apprentissage de la menuiserie-ébénisterie. La technique de l’entretien d’explicitation de l’action (Vermersch, 2003), combinée à une préparation expérientielle de la recherche, a permis de faire émerger la richesse de l’expérience personnelle dans l’interaction avec les choses.
关键词：apprentissage; matière; artisan; transformation; interaction; Apprenticeship; Crafts; Material
