文章基本信息
- 标题：360-Degree Feedback Model to Enhance Interprofessional Learning
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- 作者：Linda Awdishu ; Amy Zheng ; Anne Gerd Granas 等
- 期刊名称：MedEdPublish
- 电子版ISSN：2312-7996
- 出版年度：2018
- 卷号：7
- 期号：3
- 页码：1-13
- DOI：10.15694/mep.2018.0000154.1
- 出版社：Association for Medical Education in Europe (AMEE)
- 关键词：Interprofessional Education; Feedback; Healthcare Students; Standardized Patients; Simulation
