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文章基本信息

  • 标题:Integrative Seminar: Learning Evaluation from the Teachers’ and Students’ Perspectives
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  • 作者:Cassio Franco ; Elaine Rossi Ribeiro ; Maria Rosa Machado Prado
  • 期刊名称:MedEdPublish
  • 电子版ISSN:2312-7996
  • 出版年度:2017
  • 卷号:6
  • 期号:3
  • 页码:1-18
  • DOI:10.15694/mep.2017.000150
  • 出版社:Association for Medical Education in Europe (AMEE)
  • 关键词:Evaluation; Teaching; Learning
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