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文章基本信息

  • 标题:A concept map template to be used by medical students for displaying pathophysiological mechanisms within clinical cases
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  • 作者:Marta Fonseca ; Beatriz Oliveira ; Pedro Carreiro-Martins
  • 期刊名称:MedEdPublish
  • 电子版ISSN:2312-7996
  • 出版年度:2020
  • 卷号:9
  • 期号:1
  • 页码:1-6
  • DOI:10.15694/mep.2020.000039.1
  • 出版社:Association for Medical Education in Europe (AMEE)
  • 关键词:Concept map; medical education; meaningful learning; pathophysiology; template
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