摘要：La labor del profesorado es clave para desarrollar el nuevo modelo educativo. Al profesor; le corresponde iniciar tanto la función educativa que introduzca y forme al alumno en la disciplina técnica objeto de estudio; como la función formativa; tendente a preparar al estudiante para desenvolverse debidamente tanto en el terreno profesional como humano. Así; el profesor debe potenciar la orientación al aprendizaje de sus alumnos; realizar un seguimiento cercano de la evolución de sus habilidades y conocimientos corrigiendo; en caso necesario; las posibles desviaciones. Debe desarrollar planes formativos para conseguir una profundización en el tratamiento de las competencias; en su evaluación; en técnicas y sistemas que propicien un aprendizaje a lo largo de la vida; en desarrollar entre sus estudiantes la capacidad de trabajo en equipo y; sintéticamente; en ofrecer programas formativos cuyo objetivo principal no sea transmitir un repertorio de conocimientos; sino encontrar el sistema para tutorizar las experiencias de aprendizaje de los estudiantes.
