摘要：Este artigo se propõe a refletir sobrea importância do letramento crítico para oensino de língua inglesa. De acordo com oletramento crítico, o ensino da língua estrangeirapode favorecer o desenvolvimento de umaconsciência crítica acerca de como nossossentidos e identidades são construídos, alémde apontar para a necessidade de repensarmosos conhecimentos pertinentes à formação deprofessores. Apresentamos ainda o depoimentode uma professora de inglês, participante deum programa de formação de professores,que ilustra as possibilidades de reconfiguraçãoepistemológica desencadeada pelo processo deformação continuada segundo o letramento crítico,sobretudo no que diz respeito ao exercício de umaagência por parte de professores e alunos.
关键词：letramento crítico; ensino de língua inglesa; agência
