文章基本信息
- 标题：Special issue on sloyd education, learning and sudstainability
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- 作者：Eva Ahlskog-Björkman ; Marie Debora Koch
- 期刊名称：Nordic Studies in Education
- 印刷版ISSN：1891-5914
- 电子版ISSN：1891-5949
- 出版年度：2019
- 卷号：39
- 期号：3
- 页码：183-184
- DOI：10.18261/issn.1891-5949-2019-03-01
- 出版社：Cappelen Damm Akademisk NOASP
