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文章基本信息

  • 标题:Estudio sobre las estrategias de aprendizaje y el autoconcepto en alumnos de ESO y bachillerato
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  • 作者:Ángela Lope Álvarez ; José Luis Antoñanzas Laborda ; Tania Carbonell
  • 期刊名称:INFAD
  • 印刷版ISSN:0214-9877
  • 电子版ISSN:2603-5987
  • 出版年度:2018
  • 卷号:2
  • 期号:1
  • 页码:283-288
  • DOI:10.17060/ijodaep.2018.n1.v2.1226
  • 出版社:Asociación Nacional de Psicología Evolutiva y Educativa de la Infancia Adolescencia Mayores y Discapacidad
  • 摘要:La planificación es un aspecto muy importante en el estudio de los alumnos, son las estrategias de aprendizaje un pilar fundamental en el desarrollo del estudio y su influencia en el rendimiento académico es crucial. Se investigó para conocer cómo eran las estrategias de aprendizaje y técnicas de estudio utilizadas por los estudiantes y además se administró un cuestionario para evaluar el autoconcepto de los estudiantes. Posteriormente se realizaron diferentes análisis estadísticos y se encontraron correlaciones estadísticamente significativas entre autoconcepto y estrategias de aprendizaje con nuestras variables sexo, curso y edad.
  • 关键词:planificación; estrategias aprendizaje; técnicas de estudio; autoconcepto; correlación
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