摘要：El artículo aborda el tema de las tareas escolares en Colombia entre 1968 y 2006. Como ejes articuladores se encuentran los temas de la infancia escolarizada, la constitución de un nuevo dispositivo entre la escuela y la familia y la reglamentación de las tareas como objeto de preocupación gubernamental; asimismo, se reconoce su papel en tanto castigo o como actividad mecánica y su relación con el tiempo libre del niño; por último, se aborda el papel de las nuevas tecnologías en la redimensión de las tareas escolares.
关键词：Homework; school punishment; free time; new technologies; contemporary childhood.(en) Tareas escolares; castigo escolar; tiempo libre; nuevas tecnologías; infancia contemporánea(es) Deveres escolares; punição escolar; lazer; novas tecnologias; infância contemporânea.(pt)
