摘要：Una cuestión de interés para la comunidad en general consiste en conocer el grado de efectividad que se logra en aquellos programas de educación orientados a la enseñanza de las ciencias en los jóvenes. Consecuentes con esta necesidad, en este artículo se presentan los resultados del proceso de evaluación del impacto pedagógico del Programa Pequeños Científicos .
关键词：Proyecto pequeños científicos; ambiente de aprendizaje; competencias ciudadanas; factores asociados al aprendizaje en el aula de clase.(es) Little scientists project; learning environment; citizen competences; factors linked to learning(en) Projecto pequenos cientistas; ambiente de aprendizagem; competências dos cidadãos; fatores associados à aprendizagem.(pt)
