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文章基本信息

  • 标题:ECONOMÍA Y EDUCACIÓN: Teorías y prácticas en su enseñanza
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  • 作者:Marcelo Fabián Vitarelli
  • 期刊名称:Pedagogía y Saberes
  • 印刷版ISSN:0121-2494
  • 出版年度:2009
  • 期号:30
  • 页码:65-70
  • DOI:10.17227/01212494.30pys65.70
  • 出版社:Universidad Pedagógica Nacional
  • 摘要:Este trabajo se inscribe en el horizonte de investigación que venimos realizando en torno a las prácticas de conocimientoy sus condiciones de producción y emergencia a partir de opciones epistemológicas del pensamiento complejo.Releva introductoriamente tres posiciones en torno a la economía y la educación que determinan prácticas socialese institucionales específicas y desarrolla, de una manera pormenorizada, la primera de ellas. Nuestra indagacióncobra relevancia en particular dado que nos encontramos trabajando en la formación de profesionales en enseñanzauniversitaria con compromiso intelectual, moral y político.
  • 关键词:Economía; educación; complejidad; prácticas; conocimiento. (es) Economia; instrução; complexidade; práticas; conhecimento (pt) Economy; education; complexity; practices; Knowledge. (en)
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