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标题：Efecto de intervenciones de psicología positiva y ejercicio físico en el bienestar y malestar psicológico de estudiantes universitarios/Effect Of Positive Psychology And Exercise Interventions On College Students’ Psychological Well-Being And Ill-Being
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作者：Kristy Barrantes-Brais ; Isabel Balaguer-Solá
期刊名称：Revista Costarricense de Psicología
印刷版ISSN：0257-1439
电子版ISSN：1659-2913
出版年度：2019
卷号：38
期号：2
页码：149-177
DOI：10.22544/rcps.v38i02.03
出版社：Colegio Profesional de Psicólogos de Costa Rica
关键词：estudiantes universitarios;bienestar del estudiante;afectividad;ambiente de la clase;docentes
其他关键词：University Students;Student Well-being;Emotions;Classroom Environment;Teachers