首页    期刊浏览 2024年11月23日 星期六
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文章基本信息

  • 标题:Aprendizaje colaborativo: experiencia innovadora en el alumnado universitario
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  • 作者:Mónica Guerra Santana ; Josefa Rodríguez Pulido ; Josué Artiles Rodríguez
  • 期刊名称:Revista de Estudios y Experiencias en Educación
  • 印刷版ISSN:0717-6945
  • 电子版ISSN:0718-5162
  • 出版年度:2019
  • 卷号:18
  • 期号:36
  • 页码:269-281
  • DOI:10.21703/rexe.20191836guerra5
  • 出版社:Universidad Católica de la Santísima Concepción
  • 摘要:La propuesta del Espacio Europeo de Educación Superior para mejorar la calidad de la enseñanza, se centra en dar protagonismo al estudiante a través del aprendizaje activo (Florido, Jiménez y Santana, 2011) creando los escenarios educativos que permitan al alumnado autorregular su aprendizaje e incorporar nuevas estrategias durante el proceso de formación (Boud, Cohen & Sampson, 2014; Johnson & Johnson, 1990). Planteamos una experiencia de innovación de aprendizaje cooperativo para conocer la percepción del alumnado que cursa la titulación de Educación Social a través del desarrollo de un taller de resolución de conflictos a sus iguales del grado de magisterio de educación primaria. Utilizamos un autoinforme de 10 ítems que cubre cuatro dimensiones del aprendizaje cooperativo. El alumnado considera beneficioso el aprendizaje cooperativo como modelo de aprendizaje activo. Las dimensiones más valoradas fueron las habilidades sociales, seguida del procesamiento grupal, la interacción cara a cara y la interdependencia positiva.
  • 关键词:Aprendizaje cooperativo;educación entre iguales;innovación educativa;aprendizaje activo;Espacio Europeo de Educación Superior
  • 其他关键词:Cooperative learning;peer education;innovation education;active learning;European Higher Education Area
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