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2025年06月16日 星期一
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文章基本信息
标题：
教員養成課程という文脈でのアイデンティティ発達研究の今後の課題 ――半澤氏・若松氏のコメントに対するリプライ――
本地全文：
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作者：
岩佐 康弘
;
杉村 和美
;
田爪 宏二
等
期刊名称：
青年心理学研究
印刷版ISSN：
0915-3349
电子版ISSN：
2432-0757
出版年度：
2020
卷号：
32
期号：
1
页码：
46-50
DOI：
10.20688/jsyap.32.1_46
出版社：
日本青年心理学会
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