出版社：Official Scientific Journal of the Adolescent Health Care Center (NESA)/ Rio de Janeiro State University/UERJ
摘要：Objetivo : O objetivo do estudo foi descrever o processo de validação, junto a profissionais de saúde (PS) e educação (PE), do jogo digital DECIDIX direcionado para promoção de saúde sexual e reprodutiva com adolescentes.O DECIDIX é um jogo voltado para promoção da reflexão crítica sobre a vivência das relações afetivas e sexuais na adolescência e pedagogicamente subsidiado por princípios da ludicidade e da Pedagogia Paulo Freire.Metodologia : Trata-se de um estudo de validação de tecnologia educativa, do tipo pesquisa metodológica, no qual participaram 18 PS e PE.Os participantes utilizaram o jogo em suas ações educativas com o público adolescente, sendo essas ações acompanhadas pelas pesquisadoras.Os dados foram coletados através de observação não participante, questionário autoaplicado e entrevista semiestruturada.Os dados quantitativos resultaram no Índice de Validação de Conteúdo (IVC) e as informações qualitativas submetidas à análise de conteúdo.Resultados : Foram registradas 12 ações educativas, nas quais o IVC geral foi de 99%, demonstrando sua adequação como tecnologia educacional.O IVC por domínios foram: Objetivo e Relevância (99%), Estrutura e Apresentação (100%), Usabilidade (99%), Alcance dos Pressupostos Pedagógicos (100%).Apesar do alto índice de concordância expressa nos questionários, na análise dos dados qualitativos os profissionais apontaram diversas sugestões para melhoria do jogo.Conclusão : O DECIDIX foi validado como um instrumento mediador entre profissionais e adolescentes para o estabelecimento do diálogo sobre saúde sexual e reprodutiva.Ademais, vale destacar a importância de utilizar o referencial de Paulo Freire no desenvolvimento, utilização e validação do jogo.
其他摘要：Objective : The aim of the study is to describe the validation process, together with health professionals (PS) and education (PE), of the DECIDIX digital game aimed at promoting sexual and reproductive health with adolescents. The DECIDIX is a game focused on the promotion of critical reflection on the experience of affective and sexual relationships in adolescence and pedagogically subsidized by principles of playfulness and Paulo Freire Pedagogy. Methods : Study of validation of educational technology, of the methodological research type, in which 18 PS and PE participated. The participants used the game in their educational actions with the adolescent public, and these actions accompanied by the researchers. Data were collected through non-participant observation, self-administered questionnaire and semi-structured interview. The quantitative data resulted in the Content Validation Index (CVI) and the qualitative information submitted to content analysis. Results : Twelve educational actions were registered, in which the general CVI was 99%, demonstrating its adequacy as an educational technology. The CVI by domains were: Objective and Relevance (99%), Structure and Presentation (100%), Usability (99%), Reach of Pedagogical Assumptions (100%). Conclusion : Despite the high agreement rate expressed in the questionnaires, in the analysis of the qualitative data the professionals pointed out several suggestions for improvement of the game. Moreover, it is worth highlighting the importance of using the Paulo Freire referential in the development, validation and use of the game.
关键词：Educação em Saúde; Adolescente; Saúde Sexual e Reprodutiva; Tecnologia Educacional.
其他关键词：Health Education; Adolescent; Sexual and Reproductive Health; Educational Technology.
