出版社：Official Scientific Journal of the Adolescent Health Care Center (NESA)/ Rio de Janeiro State University/UERJ
摘要：OBJETIVO: Avaliar a qualidade de vida dos escolares dos cursos Técnicos integrados ao ensino médio de uma Instituição Federal de Educação do Ceará do município do Crato.MÉTODOS: Este é um estudo transversal, quantitativo e censitário com a participação de 202 adolescentes com idade entre 14 e 19 anos.Para mensurar a qualidade de vida utilizou-se a metodologia de Whoqol-bref, composto pelos domínios Físico, Psicológico, Relações Sociais e Meio Ambiente.Usou-se também um questionário sociodemográfico e comportamental para caracterização dos participantes.Os dados foram digitalizados em excell 2016.Na análise dos dados aplicou-se à estatística descritiva e regressões por meio de modelagem de equações estruturais, utilizando o estimador de máximo verossimilhança.Adotou-se um nível de significância de p< 0,05.RESULTADOS: Encontrou-se uma associação significativa entre as variáveis: Renda e Domínio Meio Ambiente; Consumo de Álcool e Domínio Meio Ambiente; Sexo e o Domínio Meio Ambiente; Idade e o Domínio Meio Ambiente.CONCLUSÃO: Alternativas que busquem melhorar o estilo e qualidade de vida dos adolescentes pesquisados podem ser traçadas dentro do ambiente escolar.Programas, projetos e ações que visem a sensibilização e conscientização dos malefícios do comportamento sedentário, consumo de bebidas alcóolicas, alimentação inadequada, uso excessivo nas redes sociais, poucas horas de sono envolvendo não apenas os discentes, mas também as famílias, podem ser uma saída para modificação das atuais atitudes cotidianas desses indivíduos.
其他摘要：OBJECTIVE: Evaluate the quality of life of the students of Technical courses integrated to the secondary education of a Federal Education Institution of Ceará of the municipality of Crato. METHODS: This is a transversal, quantitative and census study with the participation of 202 adolescents aged 14 to 19 years. To measure the quality of life it was used the Whoqol-bref methodology, composed of the areas: Physical, Psychological, Social Relations and Environment. A sociodemographic and behavioral questionnaire was used to characterize the participants. Data were digitized in excel 2016. Data analysis was applied to descriptive statistics and regressions using structural equations modeling, using the maximum likelihood estimator. We adopted a significance level of p <0.05. RESULTS: It was observed a significant association between the following variables: Income and Environmental Domain; Sex and the Environment Domain; Age and the Environment Domain. CONCLUSION: Alternatives seeking to improve the style and quality of life of the adolescents researched can be traced within the school environment. Programs, projects and actions that aim to raise awareness and awareness of the harm of sedentary behavior, alcohol consumption, inadequate diet, excessive use of social networks, few hours of sleep involving not only students but also families, can be a way out to modify the daily attitudes of these individuals.
关键词：Adolescente; Qualidade de Vida; Meio Ambiente.
