标题：The Application of Information Technology-based Derby Writing Technique in the Arabic Language Center (PKPBA) Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang
摘要：Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan teknik menulis Derby Writing berbasis teknologi informasi di Program Khusus Perkuliahan Bahasa Arab (PKPBA) Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang dan pendapat mahasiswa terhadap penggunaan teknik teersebut. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Sumber data adalah kurikulum pembelajaran, proses pembelajaran, dan mahasiswa. Instrumen penelitian adalah observasi dan wawancara. Teknik analisa data yang digunakan adalah analisa data deskriptif kualitataif, yaitu reduksi data, penyajian data dan penarik kesimpulan Hasil penelitian menunjukkan bahwa : 1) Teknik menulis Derby Writing berbasis teknologi informasi di PKPBA) Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang diterapkan dalam beberapa tahap, yaitu: (a) pembukaan dan pembentukan group WA, (b) dosen dan mahasiswa membicarakan suatu tema, (c) dosen menyuruh mahasiswa menulis kalimat sebanyak mungkin tentang topik yang dibahas, dengan memperhatikan karakteristik-karakteristik dalam teknik menulis Derby Writing, (d) dosen menyuruh mahasiswa untuk mengambil gambar tulisannya dan dikirm ke group WA, (e) mahasiswa menyampaikan dan mendiskusikan kendala-kendala yang dihadapi pada saat menulis seperti kosakata baru, dan lain-lain, (f) dosen mengambil secara acak beberapa kesalahan tulisan mahasiswa dari group WA kemudian menjelaskan dan memperbaikinya, (g) bersama-sama melihat tulisan yang ada di group WA dan menghitung jumlah kosakata untuk menentukan pemenang, dan (h) penutup. 2) Semua mahasiswa merasa senang dan berpendapat bahwa penerapan teknik menulis Derby Writing berbasis teknologi informasi sangat tepat karena membantu mereka menghilangkan ketakutan pada saat menulis dan meningkatkan kebiasaan dan kenikmatan dalam menulis.
其他摘要：This study aims to determine the application of information technology-based Derby Writing technique in the Arabic Language Center (PKPBA) Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang and students' opinions on the use of it. This research is a descriptive qualitative study. Data sources are learning curriculum, learning process, and students. The research instruments are observation and interview. The data analysis technique used is descriptive qualitative data analysis, namely data reduction, data display and conclusion drawing. The results show that: 1) information technology-based Derby Writing technique in the Arabic Language Center (PKPBA) Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang is applied in several stages, namely: (a) opening and making a WhatsApp group, (b) discussing a topic, (c) asking students to write as many sentences as possible about the topic discussed, taking into account the characteristics of the Derby Writing technique, (d) asking students to take pictures of their writing and sent to the WhatsApp group, (e) students present and discuss the obstacles faced when writing such as new vocabulary, etc., (f) selecting some student writing errors randomly from the WhatsApp group, explaining and correcting them, ( g) looking together at the writings in the WhatsApp group and counting the number of vocabularies to determine the winner, and (h) closing. 2) All students feel happy and think that the application of information technology-based Derby Writing technique is very appropriate because it helps them eliminate fears when writing and improve their habits and enjoyment in writing.
其他关键词：learning technique; writing; Derby Writing technique; information technology
