摘要：Se concibe esta metodología como la vía para lograr el objetivo de la formación del residente en Dermatología en la atención a pacientes con psoriasis, desde los procedimientos que ordenan las acciones formativas pertinentes según diferentes momentos cronológicos desde el método formativo de enfrentamiento a la psoriasis en relación con el método clínico-epidemiológico como el generalizador del proceso. En consonancia se considera la propuesta metodológica como conjunto de procedimientos devenidos del método particular, que asume las posibilidades, que permitirá obtener resultados exitosos en el proceso formativo del residente y es que los procedimientos, que se articulan en diferentes momentos, potencian el desarrollo del proyecto de vida profesional en correspondencia con las exigencias del modelo del profesional.
