摘要：La contribución de Jorge Huergo a la institucionalidad del campo comunicación/educación la entiendo en una doble implicación, por una parte en clave epistemológica y por otra en términos de la materialidad institucional inaugurada con la creación del Primer Centro de Comunicación/ Educación de inscripción universitaria de la Región. En este artículo me abacoré a la primera, contextuando algunos hitos de la segunda.
