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  • 标题:UM MODELO AUTÔNOMO E INTEGRADOR DE FORMAÇÃO DOCENTE: A BREVE EXPERIÊNCIA DA UNIVERSIDADE DO DISTRITO FEDERAL (1935-1939)
  • 其他标题:UM MODELO AUTÔNOMO E INTEGRADOR DE FORMAÇÃO DOCENTE: A BREVE EXPERIÊNCIA DA UNIVERSIDADE DO DISTRITO FEDERAL (1935-1939)
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  • 作者:Sonia de Castro Lopes
  • 期刊名称:Revista Contemporânea de Educação
  • 电子版ISSN:1809-5747
  • 出版年度:2008
  • 卷号:3
  • 期号:5
  • 页码:144-161
  • DOI:10.20500/rce.v3i5.1546
  • 出版社:Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
  • 摘要:Este artigo procura focalizar a breve experiência da Universidade do Distrito Federal, instalada na cidade do Rio de Janeiro por iniciativa do secretário de Educação, Anísio Teixeira, entre 1935 e 1939. Procura analisar as condições políticas locais que permitiram a criação de uma universidade dotada não apenas de autonomia administrativa mas, sobretudo, de autonomia pedagógica, por abrigar intelectuais de diversos matizes ideológicos e propiciar um clima democrático, fato que gerou acirrados embates com o Governo Federal. Destaca a perspectiva integradora que norteou o modelo formativo daquela universidade, pautado tanto pelo compromisso com a difusão do saber e incentivo às atividades de pesquisa, como pelo vínculo estreito com a prática profissional.
  • 关键词:formação de professores;Escola de Educação;Universidade do Distrito Federal
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