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文章基本信息

  • 标题:Criterios de docentes y estudiantes sobre el uso de dispositivos móviles en el aprendizaje/Teachers and students´ criteria on the use of mobile devices in learning
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  • 作者:Ilianne Hernández-Verdecia ; Sandra de las Mercedes Martínez-Navarro
  • 期刊名称:Educación y Sociedad
  • 电子版ISSN:1811-9034
  • 出版年度:2019
  • 卷号:17
  • 期号:2
  • 页码:57-68
  • 出版社:Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez
  • 摘要:El uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones forma parte de la cultura profesional de los docentes en formación, por ello es objeto de atención en la actividad científico metodológica; el objetivo es explorar los criterios de docentes y estudiantes en cuanto al uso de los dispositivos móviles como recurso tecnológico para el aprendizaje en la carrera Pedagogía-Psicología; se encuestaron docentes y estudiantes sobre la disponibilidad de dispositivos, sus ventajas y desventajas, así como los usos más frecuentes; se concluye que hay criterios y condiciones favorables para potenciar el uso de los dispositivos móviles en la enseñanza y el aprendizaje y que su uso predominante se vincula a la obtención, procesamiento y conservación de la información.
  • 关键词:aprendizaje; enseñanza; tecnologías de la información y las comunicaciones
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