首页    期刊浏览 2025年06月20日 星期五
登录注册

文章基本信息

  • 标题:เว็บแอปพลิเคชันวีดิทัศน์ปฏิสัมพันธ์เพื่อการเรียนรู้ สำหรับนิสิตระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
  • 本地全文:下载
  • 作者:สุวรรณประสพ ; ชัยพร ; ศรีประเสริฐภาพ
  • 期刊名称:วารสารวิชาการอุตสาหกรรมศึกษา
  • 印刷版ISSN:1905-9450
  • 出版年度:2019
  • 卷号:13
  • 期号:2
  • 页码:57-72
  • 出版社:วารสารวิชาการอุตสาหกรรมศึกษา
  • 摘要:การศึกษาวิจัย เรื่อง การพัฒนาเว็บแอปพลิเคชันวีดิทัศน์ปฏิสัมพันธ์เพื่อการเรียนรู้ส าหรับนิสิตระดับปริญญา ตรี มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒในครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ดังนี้ 1) พัฒนาเว็บแอปพลิเคชันวีดิทัศน์ปฏิสัมพันธ์เพื่อ การเรียนรู้ส าหรับนิสิตระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ 2) เพื่อศึกษาผลการใช้งานเว็บแอปพลิเคชัน วีดิทัศน์ปฏิสัมพันธ์เพื่อการเรียนรู้ส าหรับนิสิตระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการ วิจัย 1) ครูผู้สอนและผู้เชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีการศึกษาจ านวน 10 คน 2) นิสิตระดับปริญญาตรีจ านวน 1 ห้องเรียน จ านวน 32 คน วิเคราะห์ข้อมูลด้วยค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยพบว่า 1) ผลการพัฒนาเว็บแอปพลิเคชันวีดิทัศน์ปฏิสัมพันธ์เพื่อการเรียนรู้พบว่า เว็บแอปพลิเคชันวีดิทัศน์ ปฏิสัมพันธ์ประกอบด้วย 2 ส่วนหลัก ได้แก่ ส่วนของผู้สอนที่เป็นหน้าจอส าหรับให้ครูสร้างวีดิทัศน์ปฏิสัมพันธ์ และส่วน ของผู้เรียนเป็นหน้าจอที่ผู้เรียนเรียนรู้เนื้อหา โดยผลการประเมินคุณภาพ พบว่าด้านการใช้งานมีค่าความสอดคล้อง เท่ากับ 1.00 ด้านเนื้อหามีค่าความสอดคล้องเท่ากับ 0.67-1.00 และ ด้านการมีปฏิสัมพันธ์มีค่าความสอดคล้องที่ 0.67- 1.00 2) ผลการใช้งานเว็บแอปพลิเคชันวีดิทัศน์ปฏิสัมพันธ์เพื่อการเรียนรู้ผลการวิเคราะห์ความคิดเห็นของครูที่มี ต่อเว็บแอปพลิเคชันวีดิทัศน์ปฏิสัมพันธ์เพื่อการเรียนรู้ส าหรับนิสิตระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พบว่า เว็บแอปพลิเคชันวีดิทัศน์ปฏิสัมพันธ์เพื่อการเรียนรู้ส าหรับนิสิตระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ มีความคิดเห็นอยู่ในระดับมากที่สุด ( x = 4.57, SD = 0.56) จากการประเมินจึงสรุปได้ว่า เว็บแอปพลิเคชันวีดิทัศน์ ปฏิสัมพันธ์เพื่อการเรียนรู้ส าหรับนิสิตระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ช่วยเพิ่มประสิทธิภาพในการ เรียนรู้ สามารถแบ่งเบาภาระของครูผู้สอนในการเตรียมเนื้อหาได้มากที่สุด และสามารถน าไปใช้เป็นรูปแบบการเรียนรู้ ได้จริง ผลการวิเคราะห์ความคิดเห็นของนิสิตที่มีต่อเว็บแอปพลิเคชันวีดิทัศน์ปฏิสัมพันธ์ฯ พบว่า นิสิตมีความคิดเห็น หลังใช้เว็บแอปพลิเคชันวีดิทัศน์ปฏิสัมพันธ์ ฯ ภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด ( x = 4.51, SD = 0.56) และผลการ ประเมินผลงานของนิสิตหลังจากการใช้งานเว็บแอปพลิเคชันวีดิทัศน์ปฏิสัมพันธ์เพื่อการเรียนรู้ประเมินโดยครูผู้สอน พบว่า ผลงานนิสิตอยู่ในระดับดีที่สุด โดยค่าคะแนนเท่ากับร้อยละ 46.57 คะแนน สรุปได้เว็บแอปพลิเคชันวีดิทัศน์ ปฏิสัมพันธ์เพื่อการเรียนรู้ส าหรับนิสิตระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ สามารถน าไปใช้เป็นรูปแบบ การเรียนรู้ได้จริง.
  • 关键词:การพัฒนาเว็บแอปพลิเคชัน ;เว็บแอปพลิเคชัน ;วีดิทัศน์ปฏิสัมพันธ์
国家哲学社会科学文献中心版权所有