摘要：Prema sadržini i problematici istraživanja ovaj rad pripada istoriji sporta. On ne predstavlja samo težnju za obogaćivanjem istorije sporta kroz naučno teorijsku analizu uloge fenomena gimnazije za sportsko takmičenje, već buđenje istraživačkog potencijala kroz nova saznanja o tome kakav je bio smisao života mladog sportiste u tom prostoru, promišljanje i ispitivanje značenja antičke gimnazije za nastup na Svečanim igrama u Olimpiji. Gimnazije u antičkoj Grčkoj su imale obrazovni i kultni karakter. Postojanje prostora za vežbanje stvorilo je uslove da se pojave prvi utemeljivači nauke sporta koji su svojim promišljanjima, ostvarenjima i zapisima permanentno inspirativno delovali na one koje su želeli da prošire i prenesu znanje na druge. Iako su istoričari detaljno opisali život antičkih Grka i njihov napredan kulturni život, još uvek postoji nešto što nije dovoljno objašnjeno iz prostora koji se odnosi na aktuelnost fenomena gimnazije u pripremi mladih za takmičenje na antičkim Olimpijskim igrama.
