摘要：Öz Ankara Modeli, en genel anlamda, 1999 yılında imam hatip liselerinde, 2001'de de ilköğretim kurumlarında uygulamaya başlanılan öğretim progranlarını ifade eder. Diğer taraftan Ankara Modeli, din anlayışındaki değişimin, eğitimdeki ve din öğretimindeki yeni yaklaşımların din öğretimi programlarına yansımasıdır. Ankara Modeli din öğretimindeki yeni yaklaşımların uygulamaya yansıması bakımından önemlidir. Bu bağlamda makalede, Ankara Modeli'nin ortaya çıkış sebepleri, bilimsel arka planı, türü, felsefesi ve uygulanma süreci incelenmiştir.
关键词：Model ; Ankara Modeli ; Din Öğretimi ; Din Anlayışı ; İmam Hatip Lisesi ; Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi
其他关键词：The Ankara Model ; Religious Education ; Curriculum Development ; Religious Understanding ; Imam-Hatip Schools ; The Culture of Religion and Ethics Knowledge
