首页    期刊浏览 2025年07月16日 星期三
登录注册

文章基本信息

  • 标题:BİR TEFSİR DERSİ ÖRNEGİ
  • 本地全文:下载
  • 作者:İsmail ÇALIŞKAN
  • 期刊名称:Cumhuriyet İlahiyat Dergisi
  • 印刷版ISSN:2528-9861
  • 电子版ISSN:2528-987X
  • 出版年度:2012
  • 卷号:16
  • 期号:1
  • 页码:811-819
  • 出版社:Cumhuriyet University
  • 摘要:Bu yazıda aktif olarak işlenen bir tefsir dersi tecrübesi aktarılmaktadır. 2012-2013 öğretim yılında ilahiyat Fakültesi III. sınıfta yapılan derste, öğrencilere daha fazla rol verilerek azami fayda sağlanmak hedeflenmiştir. İncelenen surelerin bitişinde öğrencilere o sureden elde ettikleri çıkarımları, mesajları, hayata yansıtabilecekleri davranış ilkelerini dile getirmeleri istenmiştir. Yazıda öğrencilerin cevaplarınada yer verilmiştir.
  • 其他摘要:In this paper given an experience about a lecture of tafsir/commentary of Qur' an which was actively perform ed. In a 3rd class of Faculty of Theology students' lecture in 2012-2013 academic year, by giving students more role their participation in the lecture was made effective. At the end of each surah, students were asked to state their inferences, messages and the behavioral principles they can implement. In the paper, the answers of students are alsa given.
  • 关键词:Tefsir ; tefsir dersi ; mesaj ; ayet ; sure ; Yusuf suresi ; Yusuf peygamber
  • 其他关键词:Tafsir/commentary ; lesson of tafsir ; message ; verse ; surah ; surah al-Joseph ; prophet Joseph.
国家哲学社会科学文献中心版权所有