期刊名称：International Journal of Geography and Geography Education
电子版ISSN：2630-6336
出版年度：2013
期号：28
页码：304-318
出版社：Marmara University
摘要：Bir toplumun geleceğine yön verilmesinde, eğitim ve öğretim faaliyetleri en önemli unsurların başında yer almaktadır. Bu faaliyetlerin yürütücüsü olarak öğretmenlere ise büyük sorumluluk ve görevler düşmektedir. İlköğretim döneminin çocukların kişisel ve sosyal gelişimlerindeki yeri göz önüne alındığında ise öğretmenlerin önemi bir kat daha artmaktadır. Olumlu birer rol model olarak ilköğretim öğretmenlerinin öğrencilerine etik davranışlarıyla örnek olmaları, öğrencilerini de etik davranışlara yönlendirebilecek, hayatları boyunca tüm ilişkilerinde etiği merkeze almalarını sağlayabilecektir. Öğretmenlere etik davranışlar konusunda ise meslek etiği rehberlik edebilecektir. O halde, öğretmen adaylarına eğitimlerinde ağırlıklı olarak meslek etiği verilmesinin, daha sağlıklı bir toplum yapısının oluşturulmasına da ışık tutacağı söylenebilecektir.
其他摘要：Education and training activities are of great importance for the future direction of a society. Teachers have great responsibility and role in this respect. The importance of teachers is great especially for the personal and social development of primary school students. Primary school teachers guide them with their ethical behaviours so they can affect them deeply, because the teachers are always role models for children. Affected by the ethical behaviours of their teachers, students will acquire guidance of these ethical behaviours throughout their lives and base ethics in all their relations. Professional ethics will be able to guide the teachers in terms of ethical behaviours, so professional ethics training should be given to primary school teacher candidates. This study aims to reveal the importance of professional ethics for primary school teacher candidates, so it is important to emphasize a neglected subject in faculties of education.
关键词：Eğitim ; öğretmen adayları ; meslek etiği
其他关键词：Education ; teacher candidates ; professional ethics.
