出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências
摘要：Objetivo: revisar estudos acerca de estratégias de educação para a prevenção de Pneumonia Associada à Ventilação Mecânica implantadas em serviços de saúde e sua efetividade. Método: revisão integrativa realizada no mês de setembro de 2020, em cinco bases de dados, através dos seguintes descritores “education AND continuing and pneumonia AND ventilator-associated”. As bases pesquisadas foram: Scientific Electronic Library Online (SciELO), U.S. National Library of Medicine (PubMed). Por meio da Biblioteca Virtual da Saúde (BVS), foram acessadas as seguintes bases de dados: Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (Lilacs), Base de dados de enfermagem (BDENF) e Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (Medline). Resultados e discussão: foram incluídas 5 publicações referentes ao período entre os anos de 2010 e 2020. Dentre as ações educativas destacaram-se workshops, bundle, palestras e curso intensivo de educação. O período de aplicação das ações educativas variou entre 1 e 12 meses. Todos os estudos mostraram melhorias nos resultados após a aplicação das medidas educativas, mas sugerem educação continuada, permanente e auditorias para manter a eficácia das ações. Considerações Finais: as estratégias de educação mostraram-se efetivas na prevenção de PAVM a curto prazo, porém, mostram a necessidade da aplicação de educação permanente e continuada no âmbito hospitalar.
关键词：Continuing education; Pneumonia and disease prevention; Pneumonia associated with mechanical ventilation; Intensive care units; Nursing.
