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  • 标题:El desarrollo de la competencia de documentación especializada en estudiantes de traducción a lo largo de la inserción disciplinar
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  • 作者:Sabela Fernández-Silva ; Bárbara Folch Cañete
  • 期刊名称:Sendebar
  • 印刷版ISSN:1130-5509
  • 电子版ISSN:2340-2415
  • 出版年度:2020
  • 卷号:31
  • 页码:159-178
  • DOI:10.30827/sendebar.v31i0.11788
  • 出版社:Universidad de Granada
  • 摘要:La traducción de textos especializados requiere de competencias específicas que apuntan, fundamentalmente, a adquirir conocimiento sobre la materia, sobre la terminología y sobre los géneros textuales y las convenciones estilísticas de los textos fuente y meta. En este proceso, la documentación especializada es fundamental pues permite compensar la falta de conocimiento experto mediante la búsqueda de información en fuentes documentales especializadas y resolver gran parte de los problemas de traducción. En este artículo se investiga el desarrollo de la competencia de documentación especializada en estudiantes de traducción inglés-español de una universidad chilena a lo largo de su formación. Estudiantes de segundo, tercero y cuarto año realizaron dos tareas de documentación temática y terminológica asociadas a la traducción de un artículo científico de medicina. Los resultados mostraron que, conforme avanza la formación, los estudiantes identifican fuentes más pertinentes, juzgan mejor su fiabilidad y aplican estrategias de búsqueda más complejas asociadas a las distintas fases de la traducción. El mejor desempeño del grupo avanzado con respecto a los otros dos se atribuye a su mayor experiencia en la práctica de la traducción especializada.
  • 关键词:traducción especializada;competencia documental;documentación terminológica;documentación temática;formación de traductores
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