期刊名称：Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research
印刷版ISSN：1438-5627
出版年度：2020
卷号：21
期号：2
页码：1-17
DOI：10.17169/fqs-21.2.3420
出版社：Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research
摘要：Frauen mit Beeinträchtigungen erleben oft Teilhabebarrieren infolge langdauernder Fehleinschätzungen über ihre Identität, gefolgt von negativen Effekten für ihre Gesundheit, ihr Einkommen und ihren Zugang zu Bildung und Arbeit. In rückliegenden Arbeiten wurde bereits gezeigt, dass Fotos, die mittels des Photovoice-Verfahrens produziert wurden, halfen, Einstellungs- und Umgebungsbarrieren abzubauen, allerdings wurde die Methode kaum mit Blick auf möglichen öffentlichen Impact genutzt. In diesem Protokollpapier haben wir Prinzipien miteinander verbunden, die auf feministische Theorien, die Photovoice-Methode und integrierte Wissensvermittlungspraktiken zurückgehen, um 1. ausstellungsreife Fotografien zur Identität der Forschungsteilnehmerinnen zu generieren, 2. zur Diskussion von und Einsicht in Inklusion für beeinträchtige Frauen beizutragen und 3. eine Ausstellung zu initiieren, um zu verstehen, welchen Impact die Fotos auf das Publikum und auf diskriminierende Barrieren haben können. Fotografien, Texte, Diskussionen und Publikums-Feedback wurden einer thematischen und narrativen Analyse unterzogen. Indem wir mit unserer kunstbasierten Forschung eine breite Öffentlichkeit adressierten, hoffen wir, zu einem besseren Verständnis von weiblicher Identität und Inklusion beigetragen zu haben.
其他摘要：Women with disability face participation barriers based on long-held misconceptions around their identity that adversely affect their health, income levels, and access to education and employment. It has been noted that photographs produced through photovoice methodology can help dismantle attitudinal and environmental barriers that people with disability continue to confront, but this method is rarely assessed for impact. In this protocol paper, we merge principles of feminist theory, photovoice methodology and integrated knowledge translation to generate 1. exhibition-quality participant-created photography on identity, 2. discussion around and insight into inclusion for women with disability and 3. a public exhibition to understand any impact these photographs may have on audiences and discriminatory barriers. Photographs, text, discussions and audience feedback are to be interrogated through thematic and narrative analysis. By aiming our arts-based research findings for a public audience, we hope to advance understanding of female identity and inclusion.
