摘要：Tem por matéria a formação de educadores do Museu da Cultura Cearense (MCC), do Centro Dragão do Mar de Arte e Cultura, em Fortaleza-CE, e sua relação com a Política Nacional de Educação Museal. Objetiva compreender o trabalho de formação de educadores museais realizado pelo MCC, tendo por base documentos, depoimentos e práticas de educadores e ex-educadores do MCC. A amostra foi composta por quatro educadores que atuavam no momento da realização do estudo e quatro ex-educadores. Conclui-se que há adoção de uma educação crítica, reflexiva e dialógica, fruto de aprendizagens em Educação Museal, e que o MCC propõe atividades como: seleção de educadores, encontros formativos e avaliativos, preparação das mediações para exposições, encontros com curadores e artistas expositores, cursos de acessibilidade e outros, além de experiências que o Dragão do Mar e o entorno oferecem.
关键词：Formação de educadores; Educação Museal; Mediação;
