标题：A importância das atividades de extensão na formação acadêmica de seus voluntários e na qualidade de vida do paciente diabético: projeto de extensão amigo do diabético
其他标题：The importance of extension activities in the academic training of its volunteers and in the quality of life of diabetic patients: a diabetic-friendly extension project
出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências
摘要：Objetivo: avaliar as ações socioeducativas do “Projeto de Extensão Amigo do Diabético” (PEAD) e as suas repercussões tanto para os pacientes quanto para os voluntários e funcionários participantes. Metodologia: Estudo do tipo transversal, de caráter quantitativo e qualitativo. A amostra foi composta por 116 pacientes atendidos na Casa do Diabético, por 8 funcionários do local e por 53 voluntários do PEAD. A coleta de dados ocorreu mediante entrevistas com os pacientes, funcionários e voluntários. Resultados: Quando os pacientes foram questionados sobre a satisfação perante o projeto, 62,07% relataram sentir-se muito satisfeitos e 36,20% afirmaram estarem satisfeitos. Em relação à mudança de estilo de vida, 50% dos diabéticos relatam que o projeto conseguiu uma mudança parcial no estilo de suas vidas, 43,10% consideram que o projeto ajudou muito e foi o responsável pela maior parte das mudanças. Com relação aos funcionários, 62,5% afirmaram estar muito satisfeitos com a atuação do PEAD na casa e 25% relataram sentir-se satisfeitos. Quanto aos acadêmicos participantes do projeto, 96,22% responderam estarem satisfeitos com o PEAD e 94,34% referiram que o projeto permitiu uma maior aproximação deles com a comunidade. Conclusão: O PEAD viabilizou o diálogo entre o saber popular e acadêmico, possibilitando troca de valores e experiências. Promoveu melhorias na percepção sobre o diabetes mellitus não só para os pacientes e seus familiares, mas também para os funcionários da ONG que puderam ter mais acesso à informação e que de certa forma puderam passar as informações adquiridas adiante.
其他摘要：Objective: to evaluate the socio-educational actions of the “Friend of Diabetic Extension Project” (FDEP) and its repercussions for both patients and participating volunteers and employees. Methodology: Cross-sectional, quantitative and qualitative study. The sample consisted of 116 patients seen at the Casa do Diabético, 8 local employees and 53 FDEP volunteers. Data collection took place through interviews with patients, employees and volunteers. Results: When patients were asked about their satisfaction with the project, 62.07% reported feeling very satisfied and 36.20% said they were satisfied. Regarding the change in lifestyle, 50% of diabetics report that the project achieved a partial change in the style of their lives, 43.10% consider that the project helped a lot and was responsible for most of the changes. With regard to employees, 62.5% said they were very satisfied with the performance of the FDEP at home and 25% reported feeling satisfied. As for the academics participating in the project, 96.22% said they were satisfied with the FDEP and 94.34% said that the project allowed them to get closer to the community. Conclusion: FDEP enabled the dialogue between popular and academic knowledge, enabling the exchange of values and experiences. It promoted improvements in the perception of diabetes mellitus not only for patients and their families, but also for NGO employees who were able to have more access to information and who in a way were able to pass on the information acquired.
