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文章基本信息

  • 标题:Análise da permanência acadêmica de estudantes cotistas do curso de ciências da natureza do campus Uruguaiana
  • 其他标题:Analysis of the academic permanence of students of the science course of the nature of the Uruguayana campus
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  • 作者:Graciela Veronez Pereira ; Edward Frederico Castro Pessano ; Carlos Eduardo Benites Fagundes
  • 期刊名称:Research, Society and Development
  • 电子版ISSN:2525-3409
  • 出版年度:2020
  • 卷号:9
  • 期号:11
  • 页码:1-16
  • DOI:10.33448/rsd-v9i11.9743
  • 出版社:Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências
  • 摘要:O presente estudo trata-se de uma investigação sobre a permanência de estudantes, ingressantes por ações afirmativas no curso de Ciências da Natureza do Campus Uruguaiana da Unipampa. O trabalho teve como finalidade, contribuir para um melhor entendimento do percurso acadêmico de estudantes que ingressaram pelo sistema de cotas para renda abaixo de um salário mínimo e meio. Os dados foram coletados a partir das plataformas de registros acadêmicos da instituição e a sua análise se deu de forma quantitativa, usando elementos básicos da matemática através de percentual. As análises dos resultados evidenciaram um elevado número de estudantes evadidos entre os anos de dois mil e treze e dois mil e dezessete, chegando a mais de quarenta e nove por cento, dos cotistas por renda. Os dados demonstram que não basta uma política eficaz para o acesso ao ensino superior, e que uma política pública voltada a permanência também é necessária, e devem ser permanentemente discutidas e novas estratégias estabelecidas, a fim de minimizar o fenômeno da evasão.
  • 其他摘要:The present study is an investigation about the permanence of students, participants by affirmative actions in the course of Nature Sciences of the Campus Uruguaiana of Unipampa. The purpose of this study was to contribute to a better understanding of the academic course of students who entered the system of quotas for income below a minimum wage and a half. The data were collected from the academic records platforms of the institution and analyzed quantitatively using basic elements of mathematics by percentage. The analysis of the results showed a high number of students evading between the ages of two and thirteen and two thousand and seventeen, reaching more than forty-nine percent, of the quota holders by income. The data demonstrate that an effective policy for access to higher education is not enough, and that a public policy aimed at permanence is also necessary, and should be constantly discussed and new strategies established in order to minimize the phenomenon of avoidance.
  • 关键词:Evasión; Permanencia; Acciones Afirmativas; Cuota de renta.
  • 其他关键词:Evasion; Permanence; Affirmative actions; Income quota.
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