出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências
摘要：A inovação é reconhecida como um movimento complexo e construído a partir de diversas dinâmicas. Precisa aplicar a criatividade e construir novos produtos, a inovação requer também o entendimento de outros tantos fatores socioeconômicos, culturais e mercadológicos envolvendo a formação técnica-científica. Assim, o objetivo desse artigo é caracterizar a inovação numa visão teórico-prática, triangulado com as questões da Propriedade Intelectual e da relação Universidade-Empresa. A partir da abordagem qualitativa de pesquisa, a metodologia adotada foi descritiva exploratória, com uso de dados secundários com as principais referências nas áreas citadas e artigos científicos capturados na plataforma Scorpus. Somado a isso, foi adicionado dados atualizados, de modo a entrelaçar a teoria à prática. Ao final, percebeu-se evidências do quão a inovação vem ratificando seu papel socioeconômico na sociedade contemporânea. Como resultado, verifica-se o significativo papel da relação governo-universidade-mercado – Triple Hélix – como fonte de estímulo à inovação, apelo à criatividade e uma atenção específica à Propriedade Intelectual.
其他摘要：Innovation is recognized as a complex movement built from diverse dynamics. It needs to apply creativity and build new products, innovation also requires the understanding of many other socioeconomic, cultural and marketing factors involving technical-scientific training. Thus, the objective of this article is to characterize innovation in a theoretical-practical vision, triangulated with the issues of Intellectual Property and the University-Company relationship. Based on the qualitative research approach, the methodology adopted was exploratory descriptive, with the use of secondary data with the main references in the cited areas and scientific articles captured in the Scorpus platform. In addition, updated data was added in order to interweave theory and practice. In the end, there was evidence of how innovation has ratified its socioeconomic role in contemporary society. As a result, the significant role of the government-university-market relationship - Triple Hélix - as a source of innovation stimulus, appeal to creativity and specific attention to Intellectual Property was verified.
